十堰网8月10日讯（童海荣、汤晓斐）：竹溪县水坪镇按照省、市、县“两学一做”学习教育的部署，坚持从严从实要求，通过“学、做、抓”三大支点促“两学一做”学习教育落地开花，为打造实力、宜居、生态、幸福的“四个水坪”提供有力保障。

     内化于心，形式多样“学”。在“两学一做”学习教育过程中，该镇坚持把“学”作为前提和基础贯穿始终，分别召开了镇全体机关干部会和全镇干部大会，及时传达了中央、省、市、县关于“两学一做”学习教育的部署要求，围绕“点、线、面”，梯次部署理论学习，推进中心学习教育从“关键少数”向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

     该镇一是以党委中心组为核心抓好“点”。把习近平总书记系列讲话精神作为党委中心组理论学习的重要任务，结合“两学一做”学习教育部署，围绕重点工作、形势政策、工作纪律等内容设置专题，制定了专题学习计划，坚持集中学习、个人自学与专题研讨相结合，建立领导干部“学习档案”制度和对分管部门干部、联系村村干部宣讲制度，着力打造学习的“排头兵”。二是以全镇机关党员干部为主力抓好“线”。利用每周一例会时间，组织全体机关干部学党章党规、学习近平总书记系列讲话，在人手一册的“两学一做”专用笔记本上，做笔记、抄党章、写心得，以“岗位在村、重在服务、责在连心”的“三在”工作机制为依托，指导联系点把学教活动办成示范点，形成上行下效、整体联动、多点开花、齐头并进的生动格局。三是以支部为单位抓好“面”。积极发挥42个农村党支部和8镇直部门支部的作用，围绕《关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，分层开好党员会，传达学教活动，开设“每周一讲”课堂，做好党章抄写笔记，每月制定即切合实际又寓教于乐的学习计划，同时坚持“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，使全体党员在学习中净化自我、提升自我，不断增强各党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

    外化于行，丰富内涵“做”。在学习教育过程中，该镇坚持把“做”作为重点和关键贯穿始终，以学促行，以行验学。

     一是率先在水坪街村按照“支部主题党日+”活动的模式，启动了“两学一做”学习教育“支部主题党日”示范仪式，并在全镇推广，村村开展了6-8月“支部主题党日+”、“十星级党员”评选等活动，刷写了两条以上的“两学一做”宣传标语，分期归档相关档案资料。二是坚持每周一例会学习制度，坚持党委每个中心组成员授课制度，开展了民主评议生活会，组织收看了“党在我心中”百姓宣讲报告会、建党95周年纪念大会实况、观看了《镜鉴》等警示教育片，开展了“学习贯彻习近平总书记系列讲话精神”主题演讲比赛，建立了以党支部为单位的QQ交流群和微信交流群，通过网络新媒体的创新，进一步提高了机关干部的理论政策水平，转变了工作作风，服务质量和服务水平得到新提升。三是从50个支部中，优中择优评选出5个有一定代表和影响的基层先进模范党员代表，通过微信、网络、报刊和5名“百姓宣讲员”现身宣讲等途径向外推介，使所有党员学有榜样，做有标杆。四是围绕全镇的中心工作和重点工作，菜单式列出“百日攻坚”的任务表、时间表，成立8大重点项目建设协调指挥部，逐项压实责任领导、责任干部、责任任务，引导各干部主动置身于精准扶贫、重点项目建设、绿色生态产业发展等干事创业的浪潮中履职尽责，做到两手抓两促进。

知行合一，强化督办“抓”。在学习教育过程中，该镇始终把“抓”作为途径和方法贯穿始终，促落实，保实效。

    一是为切实加强对全镇“两学一做”学习教育的组织领导，水坪镇成立了以党政主要领导分别为组长和副组长的“两学一做”学习教育领导小组，并根据工作需要，建立了党政领导班子成员联系点制度，全面负责对联系支部学习教育的业务指导。二是成立了5个“两学一做”学习教育督导组，分支部、分村指导、督办，及时跟踪督导活动进展，确保学习质量和效果。