该局高度重视《丹江口市教育志》的编纂工作，纳入教育局党委会议程，教育局长胡恩中具体详尽地安排部署“教育志”的编纂工作。教育局党委委员郑磊分管“教育志”地编纂工作，进行全过程、全员、全面管理。他说：“《丹江口市教育志》的编纂是丹江口市教育的一件十分重要的工作，它详细而真实地的记载全市教育发展的历程，是丹江教育的一部‘史诗’，以展现全市教育改革发展所取得的成就，客观系统地反映全市各级各类教育历史与现状，总结全市教育改革发展的历史经验，发挥志书‘存史、资政、教化’的作用。”郑磊委员对编写工作提出了“依法修志、实事求是、质量第一、述而不论、寓论于述、生不立传”的编纂原则与要求。

    该市成立了《丹江口市教育志》编纂办公室，抽调三名有中小学教育发展“阅历”的教师具体负责“教育志”资料的收集、记录、整理、编纂撰、审理和出版工作。乡镇以中心学校、城区各中小学校成立相应的工作小组，安排一名责任心的老师具体负责本校“教育志”的收集与上报工作，形成了《丹江口市教育志》的编纂系统，建立了高素质的编纂队伍。

    据悉，此次《丹江口市教育志》的编纂，主要包括分为组织机构、教师、学前教育、小学教育、初中教育、高中教育、职业教育、特殊教育、成人教育、教育方针的贯彻实施、教学研究、升学考试、学会、勤工俭学、经费与建设、教育装备、教育人物、（中央、省、市驻丹学校简介）、教育大事记、文存等共十九章。（王守玉）