十堰网12月24日讯（代然）:“岁末年关说丰年，喜看硕果香满园”为进一步推进课程改革，努力提升育人质量，落实房县实验小学“四有学生”培养目标，转变课堂教学方式，关注课堂教学目标的有效达成，切实提高全体教师课堂教学能力，促进教师专业成长，全面提升学校教育教学质量。12月19日，房县实验小学为期三周的第三届好课堂评选活动圆满落下帷幕。

    本次评选活动由教学设计、课堂教学(教学展示、说课、现场答辩)、教学反思(自我评价、问题反思、课堂重建)三部分组成。其中有语文学科主讲《阅读与表达》(任选一种课型参赛:阅读推荐课、阅读推进课、阅读分享课)。全校老师以学科组为单位先在组内进行初赛，各学科组推选一人参加全校决赛。

    经过17个教研组的紧张角逐，17名青年教师脱颖而出进入决赛。决赛阶段，各科室通力配合，各教研组精心磨课，参赛选手充分准备、精彩展示，让课堂成为一道道靓丽的风景线。尤其是语文学科的《阅读与表达》课各位参赛老师组织学生通过读一读、唱一唱、演一演的形式激发学生阅读的兴趣，重在阅读方法的指导。别出心裁而风格各异的教学设计，让评委耳目一新，让学生沉醉其中。

    据悉，活动最终将以学科组(语文、数学、综合)为单位，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。并从中择优推荐参加全县2020年春全县中小学教师“三书竞赛”和课堂教学竞赛决赛活动。

    房县实验小学一直坚持举办各种形式的教学竞赛，其目的和意义不仅仅是一次次大比武，而且是一次次全员大练兵。通过竞赛等多种方式，在加强青年教师培养的同时也提高了其他教师的综合素质，全面推进了教学改革，全力提高了教学质量。