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丹江口市教育局强化体育美育教育培育学生健康人格
信息来源:十堰网 发布时间:2019年3月26日8:51 文章编辑:袁野

    十堰网326日讯:丹江口市教育局强化中小学体育美育教育,大力培养学生的审美情趣和人文素养,不断增强学生的健康体魄和体育运动素质。

    该局以体音美学科课程为主渠道,以开展文体活动课程、校园文化课程为重要载体,以体健人、以美育人、以文化人,让每个学生都享有接受正规体育美育的机会。每个中小学生每天至少锻炼一小时,每个学校每节课前都有歌声,每个学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,每人每年至少参加一次校级以上体育和艺术赛事活动,所有学生的规则意识、合作精神、意志品质显著增强。确保90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。

    落实体音美课程,体育课保证小学1-2年级每周4课时、3-6年级和初中每周3课时、高中阶段每周2课时;音乐和美术课,保证小学每周各2课时、初中和高中每周各1课时。积极创造条件,因地制宜开展乒乓球、羽毛球、足球、篮球、排球、田径、合唱、器乐等集体项目和跳绳、踢毽子、拔河、篆刻、戏曲、书法等传统项目。积极推进游泳、体操等项目,大力普及武当武术等地方特色项目。

    优化体音美教学,遵循幼儿身心发展规律,确保每天户外活动时间不少于2小时;中小学不断培养学生体育艺术兴趣,传授必备的基础知识与技能;普通高中要满足不同学生的兴趣特长发展需要,增强课程的多样性、层次性;特殊教育学校要根据学生身心发展规律,注重潜能发展,将体育艺术与职业技能培养有机结合;中职学校要强化体育艺术实践,注重与专业课程有机结合。各学校从备课、上课等环节入手,加强常规教学管理,保证校园课前班班有歌声、课外处处有健影。科任教师在教学中要注重传授体音美学科基础知识和基本技能,要注重加强学生专业素养的培养,支撑每个学生个性化发展。(王守玉 夏慧)

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